返回第4章 上学  璟乐首页

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张家族学位于村头,林家由于是外来的,当时只有村尾的地方还空着,所以就将家安在了村尾。走路大概两刻钟的功夫,就到了学堂。

学堂不大,有三间屋子,门口还有几棵老榆树。林爷爷一路领着两个娃走到了正中间夫子的屋子里。进了屋,就只看见一张不大的桌子上摆着笔墨纸砚,椅子后头有一张书架,上面摆着好几本书,屋里另一处地方用屏风遮挡着,林璟宣猜测,这应该是夫子用来午休的地方。

汪夫子是一个看起来五十多岁的人,也许是因为没有下地干活的缘故,脊背挺立,整个人看着精神气十足,留着短须,看着是个温和的人。

看着几人进来,汪夫子就知道了几人的来意。招呼着三个大人在椅子上坐下,让两个小的站在他面前,嗯,这两小子看着机灵。心下满意了几分,农家子读书,多是想进来认些字,也就不存在考校天资什么的,汪夫子随口问了两个小孩的名字之后,也就收下了兄弟俩。

接下来就是拜师的环节了,林璟砚和林璟宣站在院子中间,汪夫子站在他们面前,中间香案上供着孔圣人的像。

礼记记载,“礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。”故第一步就是学生站立,由先生帮学生整理好衣冠。第二步,学生会在先生的带领之下,行盥洗礼,学生要按先生的要求,将手放到水盆中洗净。洗法是正反各洗一次,然后擦干。洗手的寓意,在于净手净心,去杂存精,希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛,这也是表示对拜师的诚意和尊重。

在举行拜师礼之前,要先跪拜至圣先师孔子先生,双膝跪地,九叩首。其次是拜先生,双膝跪地,三叩首,献上投师帖子。这是对于先师和先生的敬重,表示对本行业敬重,表示从业的虔诚,同时也是祈求祖师爷“保佑”,使自己学业有成。

在行完叩首礼后,学生还需要赠礼,以表心意。六礼束修分别是芹菜(寓意为勤奋好学,业精于勤),莲子(莲子心苦,寓意苦心教育),红豆(寓意红运高照),红枣(寓意早早高中),桂圆(寓意功德圆满),干瘦肉条(以表达弟子心意)。夫子后又回赠了葱,芹菜等礼物。同时带领两人齐颂《大学首章》,象征担下“传道、授业、解惑”的职责。吉时到,两人齐齐向先生跪拜献茶,先生以朱砂笔在两人额头处点了点,以示开蒙。至此,拜师才算正式结束。

这一套流程下来,林璟宣暗暗感叹,古人对读书有着天然的敬畏,整个拜师流程也是极为庄严肃穆的。

拜完师,先生示意跟着来的三位大人可以回去了,林璟宣二人则是被夫子带到了东边的一处屋子里。屋子里已经摆好了几张桌子还有几条凳子。林璟宣进去的时候,屋子里已经有了五个人了。

张大柱家的刚子一看到林璟宣兄弟俩进来,兴奋的忙招手,示意二人坐在他旁边。兄弟俩也没让他失望,走到他的旁边坐了下来。坐好后,夫子就走了进来。在对众人进行了一番勉励之后,就开始带着大家读起了三字经。

三字经全文一千一百四十五字,因着通俗易懂,就与百家姓,千字文合称为蒙童启蒙读物。“人之初,性本善。性相近,习相远。”先生在上头读一句,学生自己读诵刚刚自己教的知识。自己则来到了西边的屋子里。

西侧的屋子里坐着五位学生,这些学生都是想要走科举之路的,现在都开始学四书五经了。进去时,学生们都老老实实的坐在自己的位子上读着自己的书,汪夫子欣慰的点点头,随即就开始了考校。一番过后,就开始讲起了论语里面的内容。学生的资质不同,学的进度也不同。一般他都是早上统一为学生们讲课,下午时汪就会根据他们每个人的进度来为他们一一教学。

学堂中午是没有饭食的,学生们都会自己带吃的。林璟

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