教室里安静了几秒。

许以安感觉到苏小妍轻轻碰了碰她的胳膊，很小声地说：“我们一组？”

许以安转过头。

苏小妍的眼睛里有一点期待，但更多的是紧张，像怕被拒绝。

“好。”许以安说。

苏小妍的眼睛亮了。

“你们俩一组？”陈老师看过来，“可以。项目想好了吗？”

许以安还没开口，苏小妍忽然举起手，声音虽然小但清晰：“老师，我想做浇花的提醒器。”

教室里静了一下。

周明嗤笑出声：“浇花？那算什么科技项目？”

陈老师抬手示意他安静，然后看向苏小妍：“具体说说？”

苏小妍的脸有点红，但她深吸一口气，继续说：“我外婆养花，老是忘记浇水。我想做个东西，能检测花盆里的土干不干，干了就提醒。”

她说得断断续续，但意思清楚。

湿度传感器，阈值判断，提醒机制，一个完整的物联网小项目雏形。

陈老师眼睛亮了：“这个想法很好！很实际，也有技术点。”

她转向许以安：“你们俩一起做？”

许以安点点头：“嗯。”

“那行。”陈老师在白板上写下她们的名字，“许以安，苏小妍，项目：智能浇花提醒器。”

周明撇撇嘴，没再说话，但表情明显不服气。

活动结束后，孩子们陆续离开。

周明那三人凑在一起，兴奋地讨论游戏细节，声音很大，像故意说给别人听。

许以安收拾书包时，听见张伟小声问：“浇花那个，真能做出来？”

“简单。”周明说，“网上有现成的教程，抄一个就行了。她们肯定也是抄。”

许以安拉上书包拉链，没回头。

和苏小妍一起走出教学楼时，夕阳已经西斜，把两人的影子拉得很长。

苏小妍还有些忐忑：“许以安，我们真能做出来吗？”

“能。”许以安说。

“可是传感器是什么？怎么写程序？”

“可以查。”许以安说，“也可以问陈老师。”

苏小妍点点头，但眉头还是皱着。

走到校门口时，她忽然说：“周明他们好像在说我们抄。”

“嗯。”许以安说，“让他们说。”

“你不生气？”

许以安想了想：“生气没用。”

“那什么有用？”

“做出来。”许以安说，“做出来了，他们就不能说了。”

苏小妍看着她，然后用力点头：“嗯！”

林晚的车停在老位置。

许以安上车后，林晚从后视镜看了她一眼：“今天好像有心事。”

“学校要办科技节。”许以安系好安全带，“要组队做项目。”

“和谁一组？”

“苏小妍。”

“做什么？”

“浇花的提醒器。”许以安简单解释了一下。

林晚沉默了几秒，然后说：“需要帮忙吗？”

“暂时不用。”许以安说，“我们先自己试试。”

车子启动，驶入傍晚的车流。

许以安靠在车窗上，看着外面掠过的街景，脑子里开始规划。

忽然，林晚开了口：“你哥哥今天在家。”

许以安转过头。

“他问起你学校的事。”林晚的语气很平常，“我说你要参加科技节。”

许以安静了一下：“哥哥说什么？”

“没说什么。”林晚说，“就‘嗯’了一声。”

但许以安注意到，林晚的嘴角有很淡的笑意。

回到家，许以安先回秘密基地。

推开门时，她愣了一下。

小桌上放着一本摊开的书，不是乐理书，而是一本儿童科技杂志。

翻开的那页正好介绍小小发明家，上面有简单的电路图和项目思路。

许以安走过去，拿起杂志。

纸张很新，应该是刚买的。

她翻到封面，出版日期是本月。

然后她放下杂志，走到画前。

画里的向日葵在夕阳的余晖里仿佛真的在发光，那些金色的花瓣热烈地伸展着，向着光的方向。

她想起下午周明不服气的表情，想起苏小妍紧张但坚定的眼睛，想起陈老师鼓励的微笑。

窗外的天色渐渐暗下来。

城市的灯火一盏盏亮起，像星星坠落人间。

许以安打开平板，新建一个文档。

标题写上：智能浇花提